Au programme du CAP Plomberie, les candidats retrouvent deux blocs de compétences distincts entre l’enseignement général et l’enseignement professionnel, ainsi que les épreuves qui en découlent. Les candidats mettront à l’épreuve leurs nouvelles compétences par le biais des épreuves ponctuelles en fin de formation, mais aussi au cours du Contrôle Continu de Formation (CCF), évaluant le candidat durant son cursus.

Epreuves professionnelles | Epreuves générales

 

 

1 – Epreuves professionnelles

 

 

a – EP1 : Etudes et préparation d’une intervention

Pour cette première épreuve professionnelle EP1 au programme du CAP Plomberie, le candidat sera évalué sur sa capacité à analyser une situation donnée afin de préparer le terrain avant toute intervention. Trois heures sont dédiées à cette épreuve professionnelle au programme du CAP Plomberie, au coefficient 4. Son rôle sera avant tout de :

  • Comprendre les informations liées à l’intervention ;
  • Renseigner et transmettre les documents d’intervention donnés ;
  • Adopter une attitude éco-responsable ;
  • Choisir le matériel adéquat pour la réalisation des opérations ;

Un contrôle continu est prévu au cours de la formation du candidat, similaire à l’épreuve ponctuelle.

 

 

b – EP2 : Réalisation d’un ouvrage courant

L’épreuve professionnelle 2 au programme du CAP Plomberie comprend un examen de 15 heures, réparties comme suit :

  • Une heure de préparation à l’écrit (documentations techniques et liées à l’intervention mise à disposition de l’élève) ;
  • 14 heures restantes à la réalisation de l’ouvrage, ainsi qu’à la phase de contrôle de l’installation sanitaire auprès du jury.

Le CCF est également réalisé ici de manière similaire à l’épreuve ponctuelle. Cependant, une partie sera réalisée au cours de la formation et en entreprise (lors du stage professionnel ou en alternance).

On retrouve également l'épreuve PSE, réalisée dans le même temps lors de l'EP2, ici au coefficient 1.

 

 

c – EP3 : Réalisation de travaux spécifiques

L'épreuve professionnelle EP3 de coefficient 2 se concentre essentiellement sur la maintenance préventive, corrective, ou encore sur le dépannage des installations abordées lors du programme du CAP Plomberie.

L’élève sera soumis à l’évaluation d’une épreuve écrite de trois heures comprenant 15 minutes de présentation orale où il devra :

  • Prendre connaissance du dossier
  • Assurer la mise en pression d’une installation sanitaire
  • Contrôler et purger les circuits de cette installation
  • Mettre en service une installation sanitaire et assurer ses réglages
  • Assurer la mise en œuvre de procédure de maintenance préventive
  • Réaliser une maintenance corrective
  • Echanger avec l’usager

Ici, le CCF se rapproche de l’épreuve ponctuelle et sera réalisé pendant la période de stage professionnelle ou en entreprise si l’élève est en apprentissage.

 

 

2 – Epreuves générales

 

 

a – Français

Pour l'épreuve de français, le candidat devra se préparer à 40 minutes d’épreuve écrite lors du contrôle continu et sera amené à :

  • Réaliser un écrit avec la consigne de faire un changement de point de vue ;
  • Reprendre un écrit précédemment rédigé et faire des modifications si nécessaires ;
  • Finaliser l’écrit réalisé et assurer les dernières retouches si besoin.

 

Concernant l’épreuve ponctuelle, ce sont deux évaluations distinctes que l’on retrouve :

  • Une évaluation orale – 10 minutes ;
  • Une évaluation écrite – 2 heures.

Sur cette épreuve au programme du CAP Plomberie, l’élève sera évalué au coefficient 3 sur un total de 20 points.

 

 

b – Histoire-Géographie

Un oral de 15 minutes attend les élèves sur cette épreuve d’histoire-géographie, notée au coefficient 3. L’élève sera interrogé sur les connaissances acquises lors de son cursus dans cette matière, avec la possibilité de décrocher 20 points pour cet examen oral.

Un CCF est également prévu au cours du programme du CAP Plomberie, avec une évaluation orale de 12 points cette fois-ci.

 

 

c – Enseignement Moral et Civique (EMC)

Epreuve notée au coefficient 3, l’EMC est étroitement lié avec l’enseignement d’histoire-géographie. C’est également une épreuve orale qui attend l’élève, notée sur 20 points. Il sera attendu de l’élève de :

  • Replacer des dates et notions dans le temps et l’espace
  • Citer les valeurs de la République et argumenter
  • Savoir convaincre avec un argumentaire cohérent et solide
  • User du vocabulaire intégré en cours

8 points pourront être ajoutés à la moyenne de l’élève si celui-ci valide son évaluation orale en contrôle continu, similaire à ce qui l’attend à l’épreuve finale du programme du CAP Plomberie.

 

 

d – Mathématiques

L’épreuve générale de mathématiques comprend également la partie physique-chimie. Ces deux épreuves écrites sont toutes les deux équivalentes à 45 minutes, avec 20 points pouvant être attribués comme suit :

  • Mathématiques – Une notation sur 12 points
  • Physique-Chimie – Une notation sur 8 points

Le coefficient appliqué pour ces deux épreuves est de 2.

 

 

e – Dispenses

Dans certains cas et selon le diplôme obtenu, des demandes de dispenses peuvent être réalisées sur certaines épreuves générales. Trois catégories de personnes sont concernées dans ce cas :

  • Les personnes étant déjà titulaires d’un BEP, d’un CAP ou d’un diplôme équivalent obtenu en France
  • Les personnes déjà titulaires d’un BEP, CAP ou d’un diplôme équivalent obtenu dans l’un des pays de l’UE (diplôme obtenu avant 2020 pour le Royaume-Uni)
  • Les personnes inscrites en tant que « candidat libre »

Dans les deux premiers cas de figure, ces personnes pourront demander à être exemptées de la totalité des épreuves générales et en partie pour les diplômes obtenus dans l’UE (sous certaines conditions). Cependant, les candidats individuels ont des possibilités moindres et pourront, au mieux, être dispensés de l’épreuve d’Education Sportive et Physique.