Déroulement de l'examen du CAP Electricien
L’enseignement donné au cours du programme du CAP électricien permet à l’élève d’être préparé aux épreuves générales et professionnelles. Ces épreuves sont essentielles pour mesurer les acquis du candidat. Chaque évaluation comprend un thème que l’élève aura précédemment abordé lors de sa formation. Réussir les épreuves d’installation électrique et de maintenance des équipements est fondamental pour l’obtention du CAP électricien. Toutefois, les épreuves générales comptabilisent, elles aussi, de nombreux points à cumuler pour valider la certification et à ne surtout pas négliger.
1 - Epreuves professionnelles
a - EP1 – Réalisation d’une installation
Les épreuves professionnelles débutent par l’étape essentielle de ce programme : la réalisation d’une installation électrique sur chantier. L’EP1 est un cas pratique où l’élève est évalué sur la pose d’une installation électrique et toutes les actions annexes liées à l’opération :
b - EP2 – Mise en service d’une installation
L’épreuve EP2 consiste pour l’élève à mettre en service une installation électrique en s’assurant d’écarter tout danger avant sa remise en fonctionnement. L’épreuve est principalement axée sur la sécurité de l’installation et les contrôles par appareillage et visuels.
Comme l’EP1, elle consiste à réaliser un cas pratique, comprenant les compétences suivantes :
c - EP3 – Maintenance d’une installation
L’épreuve professionnelle 3 consiste à assurer la maintenance d’une installation électrique par l’élève. En situation réelle lors de l’examen, le candidat devra :
2 - Epreuves générales
a - Français
Dans cette épreuve générale, l’examen de français au programme du CAP électricien permet de réaliser une évaluation des compétences réelles du candidat, à l’oral comme à l’écrit.
Lors du contrôle continu, le candidat réalise alors une première épreuve écrite de 40 minutes qui consiste à :
En termes d’examen oral ponctuel, une présentation d’environ 10 minutes devra être réalisée par l’élève sur un sujet professionnel abordé. Une autre partie de 2 heures à l’écrit attend l’élève. Ces deux évaluations sont notées sur 20 points chacune.
b - Histoire-Géographie
L’évaluation permet de tester les connaissances de l’élève, ainsi que les dates et autres notions clés de l’histoire ou du monde retenus lors de l’enseignement.
Lors d’une évaluation orale de 15 minutes, l’élève justifie ses connaissances en citant les éléments phares du programme de formation. 5 minutes lui sont accordées au préalable avant de débuter l’examen oral, où 20 points maximum peuvent être attribués à ce dernier.
Un contrôle continu en cours de formation est également appliqué, toujours par le biais d’une évaluation orale notée sur 12 points. L’Enseignement Moral et Civique (EMC) est également lié à cette épreuve où des notions de cette même matière sont étroitement liées.
c - Enseignement Moral et Civique
L’élève formé, soumis à un examen oral, est amené à :
Le CCF permet de préparer l’élève et de lui apporter 8 points selon ses performances en période de contrôle continu.
d - PSE
Son évaluation se réalise également de façon continue par le biais des thèmes abordés en formation, mais aussi de façon ponctuelle en fin de parcours.
Une première évaluation, notée sur 5 points, aborde les sujets suivants :
La seconde évaluation, sur 15 points, comprend :
Ces deux situations préparent l’élève aux deux épreuves ponctuelles en fin de formation, dont :
e - Mathématiques
Une notation de 20 points englobe les examens ponctuels de mathématiques et de physique-chimie. De la même manière qu’en contrôle continu, deux épreuves ponctuelles sont prévues autour des programmes de ces deux matières :
f - EPS
L’épreuve générale d’éducation sportive et physique (EPS) permet de noter l’élève sur sa capacité à respecter les règles, travailler en cohésion et organiser une activité en groupe ou en autonomie. En plus de pratiquer une activité sportive pendant le programme du CAP électricien, les candidats préparent l’épreuve finale sportive sur la discipline de leur choix, notée sur 20 points.
L’évaluation tient compte de différents critères de notation, mais également de l’attitude du candidat face à ses coéquipiers.
g - Dispenses
Des candidats ont la possibilité de demander à être dispensés de certaines épreuves d’enseignement général au programme du CAP électricien. On distingue notamment trois profils qui permettent d’être exemptés d’épreuves générales :